Setelah beberapa kali membahas ranah teoritis dari ekosistem arsitektur dan konteks pos-kolonial, kali ini giliran kita membahas bagaimana pedagogi yang kaitannya dengan pendidikan berperan dalam keseluruhan ekosistem arsitektur.
David Hutama mengajak kita berdiskusi tentang bagaimana pedagogi bekerja dalam proses belajar arsitektur. Apa beda pedagogi dan kurikulum? Dan mengapa pedagogi penting dalam membangun sika dan mental belajar arsitektur, dan lebih jauh lagi bisa menentukan terbentukya minat terhadap profesi arsitek dan desain secara umum.
Mari berkolaborasi dan berdiskusi mencari jawabannya bersama-sama di:
Fight for Architecture in Broken Ecosystem
04. Pedagogi? – “Ada apa dengan Pedagogi?” oleh David Hutama
Jumat, 21 Oktober 2022
Pukul 19:00 WIB via Zoom
Untuk mengikuti acara ini, peserta dipersilakan untuk memberikan apresiasi dengan berdonasi (seikhlasnya) untuk setiap sesinya. Apresiasi yang sahabat berikan memiliki makna yang besar dalam menciptakan ekosistem apresiatif antara Peserta – Panelis – Platform (Wadah) untuk pengembangan literasi arsitektur Indonesia.
Daftarkan diri di: bit.ly/OMAH_FIGHT
Informasi lebih lanjut:
Putri (+62 815-1797-0213)
Vivi (+62 899-8898-239).
Informasi OMAH Events lainnya di bawah ini:
Book Donation – Rostamaaji
OMAH Library menerima kiriman buku dari Kak Aji — datang dengan cara yang unik dan berkesan. Di dalam bingkisannya yang terbungkus rapi, terselip sebuah surat singkat yang ditulis dengan sederhana: “berikut buku bekas yang masih layak untuk dibaca, terima kasih.” Kalimat yang singkat, namun terasa sangat tulus. Tidak panjang, tidak…
Event | OMAH Library Upcoming Event 2026
#kelasOMAH Halo teman-teman Restless Spirit! kami di OMAH Library sangat bersyukur bisa terus tumbuh dan belajar bersama kalian sepanjang tahun ini. Saat ini, OMAH Library memiliki beberapa seri kelas seperti Dara(h) Muda, Bittersweet Memories in Design Experience, Arsitek(tur) Mumpuni, Perjalanan Mengenal Indonesia dan berbagai seri kelas lainnya. Berikut beberapa update…
Testimonial – Wang Sien
February 19th, we had the opportunity to meet Wang Sien from Taiwan. With a background in graphic design and involvement in publications, she visited several places as part of her inquiry. During the tour, she was very attentive—taking notes, observing, and asking detailed questions about design, craftsmanship, and the relationship…
Something went wrong. Please refresh the page and/or try again.
OMAH Akademi 